martes, 24 de noviembre de 2020
miércoles, 18 de noviembre de 2020
miércoles, 11 de noviembre de 2020
SOLUCIONES DE LOS EJERCICIOS DE HOY
SEMANA DEL 16 AL 19
https://thiar-dibujotecnico.weebly.com/uploads/2/2/8/6/22863570/s.d._5_superficies_y_secciones.pdfhttps://www.10endibujo.com/secciones-sistema-diedrico/
EJERCICOS AULA VIRTUAL DE ATONIO
PRISMA
https://aulavirtual35.educa.madrid.org/ies.gregoriomaranon.madrid/pluginfile.php/4321/mod_label/intro/Diedrico_EJERCICIOS/Diedrico_Prismas_PAU.pdfPIRÁMIDE
CONO
ESFERA
martes, 10 de noviembre de 2020
viernes, 22 de mayo de 2020
PERSPECTIVA CABALLERA.
Trabajos pera subir la nota 0`25 puntos.
1º Dibujar las vistas de las piezas dadas
2º Dibujar las piezas a partir de las vistas dadas. Una en isométrica y otra en caballera.
Fecha de entrega:
Martes 2 de junio
EJERCICIOS 1 Y 2. FECHA DE ENTREGA 30 DE MAYO.
Si queréis una clase en Teams, me lo decís.
Aquí tenéis un enlace a unos apuntes sobre la perspectiva caballera es muy parecida a la axonométrica.
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd4894.pdf
-En la perspectiva caballera el eje X y el Z forman 90º.
-El eje YOX puede formar diferentes grados.
Lo que representamos en el ejer X y en el Z está en verdadera magnitud, es decir p.e. 2 cms son 2 cms.
A lo que representamos en el eje Y le aplicamos lo que se denomina el coeficiente de reducción. puede ser 1/2 un 1/3, 2/3.
Aquí tenéis diferentes imágenes de cómo puede representarse un cubo en P. Caballera en función del ángulo de YOX y el Coeficiente de reducción.
EJERCICIO 1
A continuación, vamos a REPRESENTAR LA CIRCUNFERENCIA EN PERSPECTIVA CABALLERA.
PASOS.
1º Dibujamos un cuadrado en el eje XOY.
2º Trazamos las diagonales del cuadrado.
3º Inscribimos una circunferencia.
4º Trazamos los diámetros perpendiculares.
5º Nombramos los puntos donde estas rectas cortan a la circunferencia (1,2,3,4,5,6,7,8)
6º Dibujamos el cuadrado en perspectiva Caballera en el eje XOY. Tomamos como coeficiente de reducción 1/2 en el eje Y. Trazamos las diagonales y los ejes 2,6 y 8,4 de la elipse que tendremos que dibujar.
7º Unimos 1y7,2y6, 3y5 hasta que lleguen al eje X.
8º Trazamos las rectas paralelas al eje Y y donde cortan a las diagonales del cuadrado en el eje XOY obtenemos 1,3,5,y 7 en perspectiva.
9º Unimos a mano 1,2,3,4,5,6,7,8 y obtenemos la elipse (circunferencia en perspectiva)
10º Hacemos lo mismo para dibujar las circunferencia en ZOY
Aquí tenéis otro enlace material sobre P. CABALLERA-
https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464946300/contido/8_perspectica_caballera.
Y un vídeos sobre cómo dibujar la circunferencia-
REPRESENTACIÓN DE PIEZAS EN P. CABALLERA.
EJEMPLO-
EJERCICIO 2
DIBUJA LA PERSPECTIVA DE LA SIGUIENTE PIEZA. ÁNGULO DE YOX 135º COEFICIENTE DE REDUCCIÓN 1/2. ESCALA 2:1
1º Dibujar las vistas de las piezas dadas
2º Dibujar las piezas a partir de las vistas dadas. Una en isométrica y otra en caballera.
Fecha de entrega:
Martes 2 de junio
EJERCICIOS 1 Y 2. FECHA DE ENTREGA 30 DE MAYO.
Si queréis una clase en Teams, me lo decís.
Aquí tenéis un enlace a unos apuntes sobre la perspectiva caballera es muy parecida a la axonométrica.
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd4894.pdf
-En la perspectiva caballera el eje X y el Z forman 90º.
-El eje YOX puede formar diferentes grados.
Lo que representamos en el ejer X y en el Z está en verdadera magnitud, es decir p.e. 2 cms son 2 cms.
Aquí tenéis diferentes imágenes de cómo puede representarse un cubo en P. Caballera en función del ángulo de YOX y el Coeficiente de reducción.
EJERCICIO 1
A continuación, vamos a REPRESENTAR LA CIRCUNFERENCIA EN PERSPECTIVA CABALLERA.
PASOS.
1º Dibujamos un cuadrado en el eje XOY.
2º Trazamos las diagonales del cuadrado.
3º Inscribimos una circunferencia.
4º Trazamos los diámetros perpendiculares.
5º Nombramos los puntos donde estas rectas cortan a la circunferencia (1,2,3,4,5,6,7,8)
6º Dibujamos el cuadrado en perspectiva Caballera en el eje XOY. Tomamos como coeficiente de reducción 1/2 en el eje Y. Trazamos las diagonales y los ejes 2,6 y 8,4 de la elipse que tendremos que dibujar.
8º Trazamos las rectas paralelas al eje Y y donde cortan a las diagonales del cuadrado en el eje XOY obtenemos 1,3,5,y 7 en perspectiva.
9º Unimos a mano 1,2,3,4,5,6,7,8 y obtenemos la elipse (circunferencia en perspectiva)
10º Hacemos lo mismo para dibujar las circunferencia en ZOY
https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464946300/contido/8_perspectica_caballera.
Y un vídeos sobre cómo dibujar la circunferencia-
REPRESENTACIÓN DE PIEZAS EN P. CABALLERA.
EJEMPLO-
EJERCICIO 2
DIBUJA LA PERSPECTIVA DE LA SIGUIENTE PIEZA. ÁNGULO DE YOX 135º COEFICIENTE DE REDUCCIÓN 1/2. ESCALA 2:1
miércoles, 6 de mayo de 2020
NORMALIZACION ( Acotación)
FECHA DE ENTREGA 24 MAYO.
Pinchad en este enlace.
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/bachillerato/dibujo/tecnico/normalizacion/index2.
Os saldrá la siguiente aplicación interactiva.
Leed la definición de Normalización.
Id a Acotación. arriba en Generalidades tenéis a la derecha unos botones. Estudiad la teoría.
Al final tenéis ejercicios.
Haced los ejercicios.
Acotar las siguientes vistas y responder a las preguntas sobre acotación.
AQUÍ TENÉIS MUCHA INFORMACIÓN SOBRE NORMALIZACIÓN,
Pinchad en este enlace.
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/bachillerato/dibujo/tecnico/normalizacion/index2.
Os saldrá la siguiente aplicación interactiva.
Leed la definición de Normalización.
Id a Acotación. arriba en Generalidades tenéis a la derecha unos botones. Estudiad la teoría.
Al final tenéis ejercicios.
Haced los ejercicios.
Acotar las siguientes vistas y responder a las preguntas sobre acotación.
AQUÍ TENÉIS MUCHA INFORMACIÓN SOBRE NORMALIZACIÓN,
2022
Suscribirse a:
Entradas (Atom)